Inicio ·Noticias · Artículo

Sexualidad con niños de 3 a 6 años de edad

Redacción

mguaman

|

Miércoles 18 de Marzo de 2015 - 10:22
compártelo
  • La razón por la cual este tema genera tanta incomodidad al tratarlo con los niños es por el significado que le damos los adultos al mismo.
La razón por la cual este tema genera tanta incomodidad al tratarlo con los niños es por el significado que le damos los adultos al mismo.
Conversar con los niños sobre temas de sexualidad resulta muy incómodo y angustiante para muchos padres. Es común que para evitar responder las inesperadas preguntas que los niños hacen naturalmente sobre sexualidad, los padres cambien de tema, se queden callados, o los distraigan para que se olviden del tema. ¿Qué decirles? Es la gran interrogante de muchos. 
 
La razón por la cual este tema genera tanta incomodidad al tratarlo con los niños es por el significado que le damos los adultos al mismo. Nos olvidamos de ver el mundo con los lentes de un niño y le quitamos la inocencia que los caracteriza. Cuando inferimos con la mirada de adulto vemos muchas conductas de los niños relacionadas a su sexualidad como inapropiadas, vergonzosas y,  algunas veces, hasta maliciosas. Esto nos lleva a reaccionar cuando nuestros hijos demuestran conductas relacionadas a su sexualidad, cayendo en el error de generar culpa, vergüenza y ansiedad en los niños.
 
 
 
 
 
 
Lo que desconocemos nos asusta o alarma, por ello es clave conocer qué esperar en cada etapa del desarrollo de nuestros hijos con respecto a este tema.
 
¿Que esperar a los 3 y 4 años de edad?
 
  • La mayoría de niños entienden y reconocen la diferencia entre comportamiento público y privado para esta edad. 
 
  • Para confirmar su identidad de género los niños imitan el comportamiento de los adultos en sus juegos. 
 
  • Los niños y las niñas empiezan a jugar más con compañeros de su mismo género. 
 
  • Es común que los niños satisfagan la curiosidad sobre los cuerpos de otros iniciando juegos como el del doctor. Si ve a su hijo involucrado en este juego le puede pedir que se vista y aprovechar el momento para preguntarle si hay algo que quiera saber sobre las partes del cuerpo. 
 
  • La mayoría de niños a esta edad se pregunta cómo los niños vienen al mundo. 
 
  • Los niños utilizan malas palabras para descubrir cómo reaccionarán sus padres. En la mayoría de casos estas palabras les causan risa y se vuelven aún más interesantes según el nivel de interés que los adultos les den. Se debe explicar a los niños que hay mejores palabras para expresar lo que ellos desean. 
 
¿Que esperar a los 5 y 6 años de edad?
 
  • Los niños quieren saber las diferencias entre niños y niñas, además de cómo se hacen los bebés. 
 
  • A los niños de esta edad les encanta escuchar historias de cuando eran bebes y su nacimiento. 
 
  • Ocasionalmente pueden tocar sus genitales en búsqueda de placer. 

 

 
 
¿Qué podemos hacer?
 
Los niños deben recibir información precisa acerca de la sexualidad, y esta información debe venir de sus padres. Comprendamos que la sexualidad no es solo sexo. La palabra sexualidad va más allá e involucra lo que como pensamos y sentimos sobre nosotros mismos, nuestros cuerpos, y nuestro género,  además de las relaciones sexuales y la reproducción. 
 
 
Podemos decir entonces que la sexualidad incluye componentes físicos, cognitivos y emocionales a la vez. Si somos punitivos con respecto a acciones o preguntas relacionadas a la sexualidad corremos el riesgo de romper la confianza. 
 
A continuación más sugerencias: 
 
  • Enséñele a su hijo a utilizar los nombres apropiados para cada parte de su cuerpo incluyendo la de sus genitales, como pene,  vulva y/o vagina.  Puede enseñarle las partes de su cuerpo mediante un juego, así como le enseñaría lo que es un codo o una rodilla, de forma muy natural. 

 

 

  • Explíquele a su niño que sus genitales son partes privadas, que no deben enseñar y que nadie las debe ver, ni tocar, a excepción de sus padres. 
 
  • Si encuentra a su niño jugando al doctor pídale que se vista y que lo acompañe. Aproveche la oportunidad para preguntarle qué desea saber del cuerpo. 
 
  • Responda a las preguntas de su niño con mucha calma brindando una explicación sencilla y honesta. 
 
  • Indague más sobre sus preguntas, a veces los niños se responden solos. Se sorprenderá de las respuestas que su hijo le puede dar. Luego usted sabrá si el niño requiere más explicaciones o no. 
 
  • Exprese cuánto le agrada que le haga ese tipo de preguntas. 
 
Cuidado y seguridad 
 
La seguridad es una parte integral de la enseñanza en la etapa preescolar. Advertir a los niños en no tomar dulces de extraños no es suficiente para mantenerlos a salvo. Las cifras de abusos sexuales indican que la mayoría se da en las familias. Enséñele a su niño a decir "no" de manera confiada y segura, además de frases como: "Si tratas de tocar mi pene se lo diré a mi mamá".
 
Mamá ¿De dónde vienen los bebes? 
 
Hablar con honestidad y precisión es lo recomendable cuando su niño le pregunte sobre reproducción. Por más que se sientan tentados a responder que los trae a la cigüeña, no hay razón alguna por qué hacerlo. Explíquele que mamá pone los huevos y papá la semilla para que el bebé crezca en la barriguita de mamá. Esta explicación suele ser suficiente para los niños en etapa preescolar. Comprar cuentos que expliquen de donde vienen los niños hace que la explicación sea más clara para los niños y a su vez, más fácil para los adultos. 
 
 
 
 
Al conversar de sexualidad con nuestros hijos propiciamos un ambiente seguro y cómodo en el que se podrán examinar a su vez valores y actitudes. Los padres debemos romper el silencio y enseñar a los niños acerca de sí mismos, sin vergüenza, ni tabúes a favor de un desarrollo sexual saludable.
 
 
Karina Bustamante de Huerta
Psicóloga Clínica
Psicoterapeuta TREC y TCC
Entrenadora Certificada de Disciplina Positiva para Padres y Educadores
Ave. del Bombero Km. 6 y 1/2 Vía a la Costa,
Condominio Ceibos Center I, piso 3 oficina # 308
Cel. 0985878164
 
Facebook
Disciplina Positiva Ecuador
Psic. Karina Bustamante
 
Instagram 
@tallereseducacionemocional

Conversar con los niños sobre temas de sexualidad resulta muy incómodo y angustiante para muchos padres. Es común que para evitar responder las inesperadas preguntas que los niños hacen naturalmente sobre sexualidad, los padres cambien de tema, se queden callados, o los distraigan para que se olviden del tema. ¿Qué decirles? Es la gran interrogante de muchos. 

 

La razón por la cual este tema genera tanta incomodidad al tratarlo con los niños es por el significado que le damos los adultos al mismo. Nos olvidamos de ver el mundo con los lentes de un niño y le quitamos la inocencia que los caracteriza. Cuando inferimos con la mirada de adulto vemos muchas conductas de los niños relacionadas a su sexualidad como inapropiadas, vergonzosas y,  algunas veces, hasta maliciosas. Esto nos lleva a reaccionar cuando nuestros hijos demuestran conductas relacionadas a su sexualidad, cayendo en el error de generar culpa, vergüenza y ansiedad en los niños.

 

 

 

 

Lea: La sobreprotección: ¿Cómo no caer en ella?

 

 

Lo que desconocemos nos asusta o alarma, por ello es clave conocer qué esperar en cada etapa del desarrollo de nuestros hijos con respecto a este tema.

 

¿Que esperar a los 3 y 4 años de edad?

 

  • La mayoría de niños entienden y reconocen la diferencia entre comportamiento público y privado para esta edad. 

 

  • Para confirmar su identidad de género los niños imitan el comportamiento de los adultos en sus juegos. 

 

  • Los niños y las niñas empiezan a jugar más con compañeros de su mismo género. 

 

  • Es común que los niños satisfagan la curiosidad sobre los cuerpos de otros iniciando juegos como el del doctor. Si ve a su hijo involucrado en este juego le puede pedir que se vista y aprovechar el momento para preguntarle si hay algo que quiera saber sobre las partes del cuerpo. 

 

  • La mayoría de niños a esta edad se pregunta cómo los niños vienen al mundo. 

 

  • Los niños utilizan malas palabras para descubrir cómo reaccionarán sus padres. En la mayoría de casos estas palabras les causan risa y se vuelven aún más interesantes según el nivel de interés que los adultos les den. Se debe explicar a los niños que hay mejores palabras para expresar lo que ellos desean. 

 

¿Que esperar a los 5 y 6 años de edad?

 

  • Los niños quieren saber las diferencias entre niños y niñas, además de cómo se hacen los bebés. 

 

  • A los niños de esta edad les encanta escuchar historias de cuando eran bebes y su nacimiento. 

 

  • Ocasionalmente pueden tocar sus genitales en búsqueda de placer. 

 

 

 

¿Qué podemos hacer?

 

Los niños deben recibir información precisa acerca de la sexualidad, y esta información debe venir de sus padres. Comprendamos que la sexualidad no es solo sexo. La palabra sexualidad va más allá e involucra lo que como pensamos y sentimos sobre nosotros mismos, nuestros cuerpos, y nuestro género,  además de las relaciones sexuales y la reproducción. 

 

Lea: El uso de las recompensas en los niños: ¿apropiado o no?

 

Podemos decir entonces que la sexualidad incluye componentes físicos, cognitivos y emocionales a la vez. Si somos punitivos con respecto a acciones o preguntas relacionadas a la sexualidad corremos el riesgo de romper la confianza. 

 

A continuación más sugerencias: 

 

  • Enséñele a su hijo a utilizar los nombres apropiados para cada parte de su cuerpo incluyendo la de sus genitales, como pene,  vulva y/o vagina.  Puede enseñarle las partes de su cuerpo mediante un juego, así como le enseñaría lo que es un codo o una rodilla, de forma muy natural. 

 

 

  • Explíquele a su niño que sus genitales son partes privadas, que no deben enseñar y que nadie las debe ver, ni tocar, a excepción de sus padres. 

 

  • Si encuentra a su niño jugando al doctor pídale que se vista y que lo acompañe. Aproveche la oportunidad para preguntarle qué desea saber del cuerpo. 

 

  • Responda a las preguntas de su niño con mucha calma brindando una explicación sencilla y honesta. 

 

  • Indague más sobre sus preguntas, a veces los niños se responden solos. Se sorprenderá de las respuestas que su hijo le puede dar. Luego usted sabrá si el niño requiere más explicaciones o no. 

 

  • Exprese cuánto le agrada que le haga ese tipo de preguntas. 

 

Cuidado y seguridad 

 

La seguridad es una parte integral de la enseñanza en la etapa preescolar. Advertir a los niños en no tomar dulces de extraños no es suficiente para mantenerlos a salvo. Las cifras de abusos sexuales indican que la mayoría se da en las familias. Enséñele a su niño a decir "no" de manera confiada y segura, además de frases como: "Si tratas de tocar mi pene se lo diré a mi mamá".

 

Mamá ¿De dónde vienen los bebes? 

 

Hablar con honestidad y precisión es lo recomendable cuando su niño le pregunte sobre reproducción. Por más que se sientan tentados a responder que los trae a la cigüeña, no hay razón alguna por qué hacerlo. Explíquele que mamá pone los huevos y papá la semilla para que el bebé crezca en la barriguita de mamá. Esta explicación suele ser suficiente para los niños en etapa preescolar. Comprar cuentos que expliquen de donde vienen los niños hace que la explicación sea más clara para los niños y a su vez, más fácil para los adultos. 

 

 

 

 

Al conversar de sexualidad con nuestros hijos propiciamos un ambiente seguro y cómodo en el que se podrán examinar a su vez valores y actitudes. Los padres debemos romper el silencio y enseñar a los niños acerca de sí mismos, sin vergüenza, ni tabúes a favor de un desarrollo sexual saludable.

 

 

Karina Bustamante de Huerta

Psicóloga Clínica

Psicoterapeuta TREC y TCC

Entrenadora Certificada de Disciplina Positiva para Padres y Educadores

Ave. del Bombero Km. 6 y 1/2 Vía a la Costa,

Condominio Ceibos Center I, piso 3 oficina # 308

Cel. 0985878164

 

Facebook

Disciplina Positiva Ecuador

Psic. Karina Bustamante

 

Instagram 

@tallereseducacionemocional

 

SUSCRÍBETE Y RECIBE LOS TITULARES

* campos requeridos
Frecuencia Correos *
Le recomendamos